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數學

數學
課程簡介
 
  • 透過循序漸進的教學方式,提升學生對數學的興趣,並建立自信心,相信自己的價值,培養對自己高期望和經常追求卓越的態度。
  • 利用不同的數學學習活動培養學生構思、探究、推理、傳意、建立和以數學方式解決問題的能力,並能奠定學習其他學科的基礎。
  • 幫助學生擴闊視野,了解數學與國家及世界(FAR)的密切關係,從而運用所學去分析和解決問題。
  • 綜合發展學生的共通能力、正面的價值觀和積極的態度,以應對急速改變的社會和世界。
 
課程目標
 
初中課程
  • 透過多元化活動(如:STEM活動),期望培養同學對數學的興趣,提升同學在學科的表現。同時循序漸進地建立校本課程,為同學打好基礎,迎接高中的進階課程。
 
高中課程
  • 積極備戰公開考試,為能力不同的同學提供支援(如:摘星計劃,為能力高的同學提供額外補課)培養學生建構和運用知識、懂得分析和解決問題的能力。
 
課程設計理念
 
優化初中核心題目
  • 由初中任教老師共同商討,在每個課題中設立核心題目,按各班水平分成兩個程度,要求每位學生應要在該程度中完成某部分題目,題型與測考配合。讓同學有清晰的學習目標。
 
強化初中及高中課程的銜接
  • 製作工作紙,在中四開學時和同學重點重溫部分重要的初中課題,為學習高中課程作好準備。
 
課堂研究(促進優質課堂與優良教學)
  • 中一及中二各選一個課題作研究對象,透過共同備課一同制定優質課堂策略。
 
 
 
 
 
初中校本課程策劃
  • 規劃初中校本課程,照顧不同學生的學習需要,包括AB班的整體課程及CD班的剪裁課程。
 
協作教學
  • 本科有兩種協作模式:
  • 教師 + 教師
  • 兩位老師輪流負責主教,作個別指導的能更照顧學生所需,提供適切的援助,令學生有效學習。同時,協作教學亦促進了老師間的專業交流,互相觀摩,調整自己的教學法。
  • (ii)   教師 + CLA (推進協作)
  • 老師安排分組學習,將能力較弱/SEN的學生組成學習圈,減少課堂上的學習差異。CLA幫助能力較弱的學生學習和即時處理學生秩序問題,令他們可以專心上堂。
 
「悅學伙伴計劃」
  • 與大學教授合作,統整初中照顧學習多樣性的學材資源庫。此外,製作教師於課堂照顧SEN學生需注意的事項。2020-2021,香港教育大學特殊學習需要與融合 教育中心呂梓良教授蒞臨本校作觀課,給予老師照顧能力較弱學生的意見,讓老師更了解班內SEN學生所面對的困難,也啟發老師安排教材的點子。
 
建構學習校園,營造學術氣氛,促進學生良好學習態度與習慣
 
  • 際課外閱讀比賽(*配合EDB四個關鍵項目之一:閱讀)
  • 在中二級安排一次級際課外閱讀比賽,從而灌輸不同類型的數學知識,提升學生閱讀數學課外書的興趣。
  • 圖書館節(每班全年兩節課堂)
  • 每班全年安排兩次使用圖書館/多媒體學習室的課堂
 
科組活動及特色
  • 數學中的STEAM(*配合EDB課程發展):
  • 參與校本跨科協作STEAM課程,2020-2021的STEAM活動為水火箭一飛衝天大比併,與綜合科學科、DT及電腦科合作。活動主要涉及數學中的課題是估算、畢氏定理及三角學,要求學生收集有關火箭飛行時的數據(如:飛行水平距離、發射角)並使用三角學來估算火箭的飛行軌跡長度(拋物線)。
  • 中一全方位活動—「統計與生活 ─ 飲食大搜查」
  • 與家政科合辦專題研習,內容包括:用統計圖製作圖表及作分析,設計午膳餐單和食譜,並整合匯報內容於班內匯報。
 
  • 中二全方位活動—「格價專家」
  • 學生按建議書情景 -- 食平一D、健康派對及基層家庭探訪,學生利用IPAD按需要的項目進行網上格價,再利用IPAD製作圖表及完成文字報告。除文字報告外,同學需為客戶建議書設計一個封面。
自主學習 SRL 策略
  • 製作網上資源庫
    • 本科致力建立網上資源庫,由老師拍攝核心題目(初中)及公開考試試題(高中)的教學影片,讓學生可按自己的學習進度隨時重溫相關題目,培養同學的自學習慣。
 
  • 自主學習先導班別
    • 在各級設有一班自主學習的先導班別,以導教案或翻轉課堂的形式培養學生自主學習的能力,培養學生成為一個終身學習者。
 
學科活動或比賽
  • 校外活動及比賽
  • 本科致力推對同學參與不同類型的校外數學比賽及活動,豐富學生多元學習經驗,讓他們發揮所長,提升自我價值。當中包括:
活動名稱
參與/獲獎同學
「華夏盃」全國數學奧林匹克邀請賽2019(香港賽區)
初賽二等獎:2A劉嘉晴、3A林昊謙
初賽三等獎:2A何鋮豐、3A劉志鋒、3A葉榮輝
城大優數盃暨大灣區資優數學競賽(香港站)2020
高中銀獎:4D許梓傑
 
2019「優數盃」國際數學邀請賽(決賽)
二等獎 : 3A 林昊謙
三等獎 : 3A 高敏華、3A鍾振華、3A劉志鋒
澳洲新南威爾斯大學國際聯校學科評估及比賽(ICAS)(數學)
「表現優良」獎狀:3A班林愷桐、3A吳澤熙、
3A黃天藍、4A班鄧錦濤、林昊謙
 
2020/21年度中學數學統計習作比賽
3A 林愷桐、3A劉嘉晴、3A鍾昀瑋、3A曾信僖、3A李靜柔、3B袁梓程、4A張宇、4A林昊謙、
4A布嘉豪、4A楊佳熒、4A葉榮輝、4A翁晟濤
2020/21年度中學數學閱讀報告比賽
3A 黃藝淇、3A劉嘉晴、3A鍾昀瑋、3A曾信僖、3A李靜柔、3B袁梓程
 
校內活動
  • 數學學會每年舉辦不同活動,希望學生能寓學習與娛樂,提升學生對數學的興趣。
 
  • Rummikub比賽
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扭計骰比賽和訓練
T:\Maths\數學活動\校內活動\扭計骰\扭計骰相片\扭計骰訓練\IMG_0670.JPG T:\Maths\數學活動\校內活動\扭計骰\扭計骰相片\扭計骰比賽\DSC_0011.JPG   
 
 
中一中二級終極速算王比賽
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中一中二數學速算比賽成績首十名的同學參與終極速算王比賽
    
數學謎題
在上學期連續三星期發放數學遊戲題,例如數獨數連數牆給學生解答。
 
數學遊蹤
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同學在校內不同地方進行數學相關的小遊戲